Eksamensforberedelse for VUC - Sådan gik det!

Det er meget sjovere at gå til eksamen, når man føler sig godt forberedt.

Matematikeksamen er netop overstået for mange VUC-kursister – og vi har gjort, hvad vi kunne for at klæde dem på.

Vi ved, at matematik kan være en udfordring for mange, men det skal ikke være en barriere for at nå sine mål. Eksamensperioden er en tid, hvor mange føler sig pressede, og derfor er det vigtigt for os at tilbyde gratis hjælp og sparring, så ingen står alene med opgaverne og deres usikkerheder.

Derfor har vi i hele november haft fokus på eksamensforberedelse i vores lektiecaféer i seks byer samt online. Her har vores fantastiske frivillige stået klar med skræddersyede opgavesæt, der skulle træne og forberede kursisterne i alle de matematiske discipliner, de kan møde til eksamen.

Vores opgavesæt er blevet hyppigt uddelt til kursisterne, og mange har også brugt lektiecaféerne til sparring forud for den mundtlige eksamen. Stemningen har været i top, og vi har mødt masser af engagement fra kursisterne.

Hos Matematikcenter brænder vi for at gøre matematik tilgængeligt for alle – og vi er stolte af at kunne hjælpe kursister med at blive mere trygge og forberedte til deres eksamen.

Særligt tak til Knud og Dagny Gad Andresens Fond, Frederiksberg Fonden, Stibofonden, Thomas B Thriges Fond, Datacenter Odense for at støtte vores arbejde og gøre det muligt at hjælpe elever og kursister op til eksamen.

Hvordan skal fremtiden se ud for Matematikcenter?

I sidste uge stak Matematikcenters sekretariat og bestyrelse hovederne sammen med vores samarbejdspartner Realize for at drøfte den fremtidige vision og strategi for Matematikcenter.

Der blev vendt aktuelle tendenser på uddannelsesområdet, samt hvilken rolle Matematikcenter ønsker at spille. Vi delte ideer og visioner om, hvordan vi ønsker at gøre en forskel, hvem vores målgruppe er, og hvordan vi kan tilpasse og udvikle vores indsatser for bedst muligt at støtte elever i at tackle matematik. Vi kom omkring mange spændende og relevante emner, herunder:

• AI's rolle i Matematikcenters fremtid?
• Hvordan kan vi inddrage forældrene mere?
• Hvordan skaber vi mere matematik-glæde?
• Hvad betyder udspillet af den nye uddannelsesreform for Matematikcenters indsatser?
• Hvordan støtter vi bedst vores frivillige, så de kan opnå deres fulde potentiale som lektiehjælpere?

Et gennemgående tema fra både sekretariatet og bestyrelsen var, at Matematikcenters primære opgave er at hjælpe elever med at fjerne barrierer i matematik, styrke deres selvtillid og øge deres motivation og glæde ved faget.

Med værdifulde indsigter fra vores 2021-evaluering og nyttig sparring fra Realize-teamet, har vi identificeret centrale fokuspunkter, der skal målrette Matematikcenters fremtidige arbejde og danne rammerne for den fremtidige strategi og vision for Matematikcenter.

Vi glæder os utroligt meget til at arbejde videre med at optimere vores tilbud og er spændte på, hvad fremtiden bringer for Matematikcenter.

En stor tak til Realize for den gode sparring.

Læs opslaget lige her

Matematikcenter modtager støtte til forbedring af matematikundervisning fra LB Foreningen

Matematikcenter har netop modtaget en donation på 51.000 kroner fra LB Foreningen i Region Nordjylland. Støtten vil blive brugt til at videreføre og udvide Matematikcenters gratis lektiehjælp til elever i udskolingen, ungdoms- og voksenuddannelserne både lokalt i Aalborg og online i 2024.

Ifølge en rapport fra Egmont Fonden skønnes det, at 15% af eleverne i grundskolen oplever længerevarende vanskeligheder med matematik. Disse vanskeligheder kan have alvorlige konsekvenser for elevernes muligheder for at gennemføre eller at blive optaget på en ungdomsuddannelse. Derfor er Matematikcenter glade for, at man med donationen fra LB Foreningen kan skærpe indsatsen for at styrke de matematiske færdigheder hos eleverne.

"Vi er dybt taknemmelige for den generøse donation fra LB Foreningen. Den vil hjælpe os til at kunne tilbyde en vigtig indsats, til dem som kæmper med matematikken. Vores mål er at sikre, at ingen unge bliver efterladt i matematikvanskeligheder, ved at kunne give dem de nødvendige værktøjer til at få succes," siger Bolette Møller Jensen fra Matematikcenter.

Hos LB Foreningen er man glad for at kunne støtte Matematikcenters vigtige indsats.

"Det glæder os at kunne støtte Matematikcenter i deres vigtige arbejde. Vi håber at denne donation kan bidrage til at styrke den undervisning Matematikcenter tilbyder og støtte de elever, der har mest brug for det. Vi ved hvor vigtigt støtte og tillid er når det hele er lidt svært, og vi glæder os derfor over at de unge nu får lidt mere hjælp,” siger Kristian Obenholt fra LB Foreningen.

Læs hele pressemeddelelsen her 

Matematikcenter og C WorldWide i nyt samarbejde

I Matematikcenter arbejder vi dels for at hjælpe den enkelte elev med at opnå sit bedste inden for matematik og dels for at øge børns og unges muligheder for at tage en uddannelse. Udfordringer, der i høj grad kalder på muligheden for at give landets elever adgang til kompetent og kvalificeret hjælp i matematik –  uden, at det behøver at koste en krone for forældrene.

Den ambition bakker investeringsforeningen C WorldWide op om, og derfor lancerer vi nu et helt nyt samarbejde.

"Vi ser frem til samarbejdet med C WorldWide, hvor vi bl.a. har fokus på medarbejdernes engagement i Matematikcenters arbejde, at afholde fælles events og at formidle matematikkens anvendelse hus C WorldWide, så flere får øjnene op for, hvad matematikken bruges til på den anden side af skolen," fortæller Matematikcenters sekretariatsleder Bolette Møller Jensen.

I slutningen af maj var Matematikcenters sekretariatsleder for første gang en tur forbi C WorldWide til et spændende Sustainability Knowledge Sharing Event. Her introducerede Bolette Møller Jensen Matematikcenter og vores fælles vision om at øge interessen for STEM-fagene (jf. Science, Technology, Engineering og Mathematics). Det kom der gode indsigter og snakke ud af.

”Som et videnshus er vi glade for at støtte Matematikcenter. Sammen vil vi gerne fremme inklusion, bidrage til unges forståelse af matematik og skabe succesoplevelser, som de kan bygge positivt videre på i fremtiden,” udtaler C WorldWides CSR-specialist Christel Bak.

Lektiepiloter går på sommerferie

Det er nemlig rigtigt.

Efter endnu et fantastisk år med workshops om sproget i matematik for forældre på fire forskellige skoler i Tårnby Kommune, går vi på en velfortjent sommerferie.

”Det har været en interessant og spændende oplevelse at møde de meget forskellige forældre på tværs af skolerne i Tårnby og på tværs af årgange. Det har været en fornøjelse, at kunne være med til at støtte dem med tips og tricks til, hvordan de bedre kan hjælpe deres børn med matematikken derhjemme,” fortæller Kenneth, som er frivillig oplægsholder.

Det er der heldigvis rigtig mange Tårnby-forældre, der sætter pris på. Også selvom de udfordringer, som forældrene oplever, kan være forskellige.

"Jeg valgte at deltage for at klæde mig så godt på som muligt til at hjælpe mine børn. Nu har vi heldigvis to børn, der er vilde med at gå i skole. De synes, det er interessant og vil gerne lære. Jeg synes bare, det er svært ikke at hjælpe for meget. Altså at gøre dem en bjørnetjeneste. Og her fik jeg nogle gode ting med fra Lektiepiloterne. I stedet for at give dem løsningen og ligesom fokusere på, at sådan skal du gøre, så spørge ind til og støtte dem i deres egen måde at regne på. Fx spørge hvilke oplysninger er vigtige i den her opgave," fortæller en forælder.

Jeres feedback er guld værd, og vi elsker, når I deler jeres oplevelser og refleksioner med os! 

Vi glæder os til at byde både forældre og frivillige velkommen tilbage på den anden side af sommeren.

Du kan læse mere om projektet her: https://www.matematikcenter.dk/projekter/lp-om-lektiepiloter

Lektiepiloter er et samarbejde mellem Tårnby Kommune, Realize og Matematikcenter. Støttet af Novo Nordisk Fonden.